Krian, 09 Mei 2025 — Dalam rangka mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, SMP Al-Huda Krian melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan tema Gaya Hidup Berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan dan menerapkan gaya hidup ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari.
Program P5 ini dilaksanakan selama 1 Hari, melibatkan seluruh peserta didik kelas VII. Kegiatan diisi dengan berbagai aktivitas edukatif dan aplikatif seperti pemanfaatan barang bekas, penghijauan lingkungan sekolah, edukasi pengelolaan sampah, serta penyuluhan tentang pentingnya menghemat energi dan air.
Bentuk Kegiatan Gaya Hidup Berkelanjutan
Beberapa kegiatan unggulan dalam program P5 ini antara lain:
Workshop Daur Ulang Sampah: Siswa diajak membuat kerajinan tangan dari barang bekas seperti botol plastik, kardus, dan kertas bekas.
Aksi Tanam Pohon dan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di lingkungan sekolah.
Sosialisasi Hemat Energi dan Air yang disampaikan oleh guru serta perwakilan dari komunitas lingkungan lokal.
Pembuatan Poster Edukasi Lingkungan yang dipajang di area sekolah sebagai media kampanye perubahan perilaku.
Kegiatan ini tidak hanya mengembangkan wawasan lingkungan siswa, tetapi juga melatih mereka untuk bekerja sama, berpikir kritis, dan menjadi agen perubahan di lingkungan sekitar.
Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila
Kepala SMP Al-Huda Krian, [Nama Kepala Sekolah], menyampaikan bahwa pelaksanaan tema Gaya Hidup Berkelanjutan sejalan dengan nilai-nilai dalam Profil Pelajar Pancasila, khususnya dalam aspek berkebinekaan global, gotong royong, dan mandiri.
“Melalui program P5 ini, kami ingin menanamkan kepedulian terhadap lingkungan sebagai bagian dari karakter pelajar. Siswa tidak hanya diajak belajar teori, tetapi juga terlibat langsung dalam aksi nyata,” ungkap beliau.
Dukungan Guru dan Lingkungan Sekolah
Seluruh guru dan tenaga kependidikan turut berperan aktif sebagai fasilitator dalam kegiatan ini. Selain itu, pihak sekolah juga menggandeng komunitas lingkungan serta wali murid dalam beberapa kegiatan sebagai bentuk kolaborasi nyata antara sekolah dan masyarakat.
Program ini diharapkan dapat menjadi awal dari budaya sekolah yang lebih ramah lingkungan dan menjadi inspirasi bagi siswa untuk membawa perubahan positif di rumah maupun masyarakat.
Dokumentasi Kegiatan
